1. প্রাচীন অনুবর্তন তত্ত্বের প্রবক্তা হলেন রাশিয়ান শরীরতত্ত্ববিদ আইভান প্যাভলভ (Ivan Pavlov)। সক্রিয় অনুবর্তন তত্ত্বের প্রবক্তা হলেন আমেরিকান মনোবিজ্ঞানী বি. এফ. স্কিনার । 2. প্যাভলভ ক্ষুধার্ত কুকুরের উপর গবেষণা করেছেন। কিন্তু স্কিনার ক্ষুধার্ত ইদুরের ওপর গবেষণা করেছেন। 3. প্রাচীন অনুবর্তনে নির্দিষ্ট উদ্দীপকের উপস্থিতিতে আচরন সৃষ্টি হয়, তাই এটি হল ” Type – I” … বিস্তারিত পড়ুন
ব্যক্তিত্ব সংলক্ষণ: একজন ব্যক্তির অনেক গুণ বা বৈশিষ্ট্য রয়েছে যার ভিত্তিতে আমরা একজনকে অন্য ব্যক্তি থেকে আলাদা করতে পারি। একজন ব্যক্তির এই স্থায়ী গুণ বা বৈশিষ্ট্যকে ব্যক্তিত্বের সংলক্ষন বলে।প্রাথমিক বৈশিষ্ট্য – বুদ্ধিমান, স্বাধীন, নির্ভরযোগ্য। শান্ত, প্রফুল্ল, বন্ধুত্বপূর্ণ। সংবেদনশীল, কোমল হৃদয়, সহানুভূতিশীল। মার্জিত, রুচিশীল এবং সুন্দর। কর্তব্যপরায়ণ, দায়িত্বশীল।বিপরীত শব্দ – ভোলা, নির্ভরশীল, অবিশ্বস্ত। অস্থির, দু: খিত, … বিস্তারিত পড়ুন
অ-ভাষাগত বুদ্ধিমত্তার আবিষ্কার একটি খুব স্বাভাবিক এবং রূপান্তরকারী অবস্থা যেখানে ব্যক্তি ভাষার মাধ্যমে নিজেকে সংজ্ঞায়িত করা থেকে মুক্ত হয়। অ-ভাষাগত বুদ্ধিমত্তার আবিষ্কার ব্যক্তির স্বাধীনতা, সৃজনশীলতা এবং নতুন ধারণা তৈরির প্রক্রিয়াকে প্রতিফলিত করে। এটি বিশ্ববিদ্যালয় পর্যন্ত সকল স্তরের মানুষের মধ্যে উদ্ভাবনী ধারণা এবং সিদ্ধান্তকে অনুপ্রাণিত করতে পারে। একটি অ-ভাষাগত বুদ্ধিবৃত্তিক সাধনা প্রাথমিকভাবে একটি প্রাণী রাষ্ট্র, রিপোর্টিং, … বিস্তারিত পড়ুন
অথবা, শিক্ষামনােবিজ্ঞানের প্রকৃতি ও পরিধি আলােচনা করাে। শিক্ষা মনােবিজ্ঞানের প্রকৃতি: শিক্ষা মনােবিজ্ঞান হল সাধারণ মনােবিজ্ঞানের একটি শাখা। শিক্ষা বলতে আমরা ব্যক্তি ও সমাজ উভয়ের জন্য কল্যাণ কর আচরণ গুলি আয়ত্ত করাকে বুঝি। আর মনােবিজ্ঞান হল আচরণ সম্বন্ধীয় বিজ্ঞান। মনােবিজ্ঞানের কাজ হল মনের বিভিন্ন আচরণ, প্রকৃতি আলােচনা করা। শিক্ষাদান প্রক্রিয়াটিকে আরও সহজ, সরল করার জন্য এবং … বিস্তারিত পড়ুন
ভূমিকা: আপনার বংশ, লালন-পালন এবং জীবনের অভিজ্ঞতা আপনাকে সেই ব্যক্তি বানিয়েছে যে আপনি এখন। অনেক লোক বিশ্বাস করে যে আপনার অনন্য চিন্তাভাবনা, অনুভূতি এবং আচরণগুলি আপনার ব্যক্তিত্ব তৈরি করে। ব্যক্তিত্বের ধারণার একটি ব্যাপকভাবে সম্মত সংজ্ঞা নেই, যদিও অনেকে এটিকে একটি স্থিতিশীল এবং বিকশিত বৈশিষ্ট্য বলে মনে করেন। মনোবিজ্ঞানীরা তাদের ব্যক্তিত্ব বিশ্লেষণ করে বিভিন্ন পরিস্থিতিতে মানুষের … বিস্তারিত পড়ুন
শিখনের গেস্টাল্ট তত্ব: Gestalt শব্দটি একটি জার্মান শব্দ যার অর্থ হল গঠন বা কাঠামাে বা সম্পূর্ণ আকার বা অবয়ব। উলফগ্যাং কোহলার (Wolfgang Kohler), কূট কফকা (Kurt Koffka) , ম্যাক্স ওয়াদিমার (Max Wertheimer) হলেন গেস্টাল্ট মতবাদের স্রষ্টা। গেস্টাল্টবাদী বা সমগ্রতাবাদীদের মতে আমরা যখন কোন কিছুকে প্রত্যক্ষণ করি তখন সেটিকে খণ্ড খণ্ড ভাবে বা বিচ্ছিন্নভাবে প্রত্যক্ষ করি … বিস্তারিত পড়ুন
শিক্ষা ও শিক্ষা-মনোবিদ্যার মধ্যে পার্থক্য: শিক্ষার সঙ্গে মনোবিদ্যার সম্পর্ক অত্যন্ত গভীর। প্রকৃতপক্ষে শিক্ষার অন্যতম ভিত্তি হল মনোবিদ্যা। শিক্ষার সঙ্গে মনোবিদ্যার এই সম্পর্ককে ভিত্তি করে শিক্ষা-মনোবিদ্যা একটি পৃথক জ্ঞানের বিষয় বলে বিবেচিত হয়েছে। কিন্তু এ কথা মনে করলে ভুল হবে যে শিক্ষা ও মনোবিদ্যা এক। শিক্ষা ও মনোবিদ্যার মধ্যে কতকগুলি মৌলিক পার্থক্য রয়েছে। পার্থক্যগুলি নিম্নে উল্লেখ … বিস্তারিত পড়ুন
শিক্ষার সংজ্ঞা: স্বামী বিবেকানন্দ বলেছেন : ‘Education is the manifestation of the perfection already in man.’। অর্থাৎ মানুষের অন্তর্নিহিত সত্তার পরিপূর্ণ বিকাশই হল শিক্ষা। মহাত্মা গান্ধির মত অনুসারে, শিক্ষা মানুষের দেহ মন এবং আত্মার পরিপূর্ণ বিকাশ ঘটায়। রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর বলেছেন শিক্ষা শুধুমাত্র তথ্য পরিবেশন করে না, বরং বিশ্বপ্রকৃতির সঙ্গে সামঞ্জস্য বিধানের মাধ্যমে মানবজীবনকে তাৎপর্যপূর্ণভাবে গড়ে … বিস্তারিত পড়ুন
Bengali 
English